Résultat d’un travail de fond porté durant près de deux années, l’Université Le Havre Normandie inaugurera son Gaming Lab, le vendredi 7 novembre 2025 à la Bibliothèque Universitaire. Cette action soutenue financièrement par la Région Normandie, s’inscrit dans la politique d’innovation pédagogique portée par l’université. Pour marquer cet événement, une journée d’étude exceptionnelle est organisée autour du thème : “(Re)mettre le plaisir au centre des apprentissages : saisir les opportunités offertes par la ludopédagogie dans l’enseignement supérieur”.
Un Gaming Lab innovant
Nouvel espace innovant, le Gaming Lab, est dédié à la mise en œuvre de dispositifs pédagogiques utilisant le jeu sous toutes ses formes dans les enseignements. Il a pour ambition d’accompagner les enseignantes et enseignants chercheurs de l’université dans l’intégration de pratiques ludiques favorisant l’engagement, la motivation et le développement des compétences pour les étudiants. Porté par la Mission d’Appuis à la Pédagogie et la Bibliothèque Universitaire, le Gaming Lab a aussi pour vocation d’enrichir les pratiques de l’ensemble de la communauté universitaire et ainsi de proposer un accompagnement aux personnels administratifs et techniques de l’établissement qui souhaitent intégrer du ludique à leur environnement professionnel. Au-delà d’un espace physique de ludothèque, le projet s’inscrit dans une dynamique plus large avec la rédaction et la diffusion d’un livre blanc sur la ludopédagogie envisagé pour 2027 et destiné à partager les retours d’expérience, bonnes pratiques et recommandations. Ce document vise à encourager une réflexion approfondie sur l’intégration du jeu dans les pédagogies universitaires, à la fois au sein de l’ULHN et dans le paysage de l’enseignement supérieur plus largement. L’expertise de l’Université Le Havre Normandie en matière de ludopédagogie est d’ores et déjà reconnue dans le monde universitaire. Les personnels engagés dans ce projet sont d’ailleurs invités à partager leurs travaux et leurs retours d’expérience lors de la journée « Expérimentations pédagogiques – à la découverte de la ludopédagogie », qui se déroulera le 21 novembre 2025 à la Maison de la Recherche sur le site d’Arras.
Une journée d’étude dédiée à la ludopédagogie organisée le 7 novembre à l’université
La journée du 7 novembre prochain a été organisée par un comité éditorial composé d’enseignants chercheurs et d’ingénieurs de recherche ayant une pratique pédagogique du jeu et une vision prospective sur la ludopédagogie. C’est pourquoi la journée d’étude « (Re)mettre le plaisir au centre des apprentissages : saisir les opportunités offertes par la ludopédagogie dans l’enseignement supérieur » invite les enseignants, enseignants-chercheurs et chercheurs normands à découvrir et expérimenter divers outils et dispositifs ludiques conçus pour enrichir les parcours d’apprentissage. Accompagnés par leurs pairs spécialistes en la matière, ils seront également invités à réfléchir collectivement à la diffusion d’une culture ludique au sein de l’université, au-delà des seules salles de cours et des learning labs. Le programme prévoit par ailleurs d’aborder aussi les controverses liés à l’utilisation du jeu dans l’enseignement supérieur. Enfin, les participants pourront explorer les usages de la ludothèque pédagogique de l’Université Le Havre Normandie, avec une entrée sous format « compétences ».
Télécharger le programme de la journée d’étude
Repenser les apprentissages : la vision innovante de l’Université Le Havre Normandie
A travers ce projet l’Université Le Havre Normandie réalise son ambition de repenser les modes d’apprentissage pour mieux répondre aux besoins des étudiants et aux exigences du monde contemporain. Cette démarche s’inscrit dans une stratégie globale visant à renforcer l’attractivité et la qualité de l’enseignement supérieur, tout en préparant les étudiants à devenir des acteurs engagés et créatifs dans leurs futurs métiers.
