Discipline : Histoire
Sujet : « Classe et genre. L’idéal d’une éducation égalitaire pour tous. L’exemple de Fécamp (1806-1906) »
Composition du jury :
- John BARZMAN – Professeure des universités émérite, Université Le Havre-Normandie, directeur de thèse
- Jean-François CONDETTE – Professeure des universités, Comue Lille-Nord-de-France
- Mathias GARDET – Professeure des universités, Université Paris 8
- Yannick MAREC – Professeure des universités, GRHIS Université de Rouen
Résumé : « L’éducation au XIXe siècle est étudiée avec ses freins (niveau social et différence de genre) ainsi que les solutions pour lever ces freins. Cette étude s’appuie sur l’exemple concret de la cité maritime de Fécamp (Seine-Maritime, France) ou trois congrégations se partagent l’éducation (au travers des écoles et des orphelinats) avec les maîtres ou personnels laïques »
