D-TERRE : le jeu qui sensibilise aux enjeux de la transition écologique et sociale
Mis à jour le : 17/02/2026
Depuis la rentrée 2025, l’Université Le Havre Normandie s’est engagée aux côté de différents partenaires dans une démarche originale et ludique pour accompagner ses étudiant·es vers des pratiques plus responsables : le jeu de cartes D-TERRE, un guide de l’étudiant.e responsable et engagé.e.
Développé par l’alliance havraise Agir Ensemble, qui réunit plusieurs établissements d’enseignement supérieur membres de CHEERS, le CROUS Normandie, la communauté urbaine Le Havre Seine Métropole et des organisations étudiantes, ce jeu à collectionner a pour objectif de rapprocher les étudiant·es des acteurs locaux engagés dans la transition et des enjeux concrets du développement durable.
Un jeu pédagogique et participatif
D-TERRE se présente comme une expérience immersive mêlant jeu pratique, jeu de piste et stratégie, où chaque carte invite à réfléchir et agir autour de thématiques essentielles telles que :
- l’alimentation durable,
- le numérique responsable,
- la mobilité durable,
- la consommation responsable.
Distribué sur le campus depuis septembre, chaque paquet comprend 20 cartes de différents niveaux d’engagement (avec des cartes bonus et malus). Les étudiant·es sont ainsi encouragé·es à compléter leur collection (42 cartes au total) en participant à des activités : assister à des conférences DD&RS, participer à des ateliers, découvrir les structures locales comme Emmaüs ou l’épicerie solidaire AGORAé et fédérer en organisant des actions sur leur campus (organiser une ballade en vélo, une ressourcerie…)
Une initiative récompensée et déjà dynamique
Le projet D-TERRE a rapidement trouvé écho au-delà du simple cadre universitaire : lors des Journées Agir Ensemble des 4 et 5 décembre 2025, l’alliance à l’origine du jeu a été doublement distinguée, remportant notamment le prix du projet le plus innovant, preuve de l’impact et de la créativité de cette initiative.
Sur le campus, les étudiant·es ont déjà pu s’immerger davantage dans l’univers du jeu à l’occasion de nombreuses animations organisées par le service Transition écologique et d’une chasse aux cartes organisée en janvier par des étudiantes et étudiants du BUT Info-Com, renforçant l’aspect participatif et communautaire du projet.
Un levier pour une communauté engagée
Au-delà de l’aspect ludique, D-TERRE s’inscrit pleinement dans la stratégie plus large de l’université en faveur des transitions environnementales et sociétales, en cohérence avec les actions de sensibilisation menées sur le campus et au-delà.
Ce jeu représente ainsi un outil concret et attractif pour encourager l’engagement étudiant, valoriser les initiatives locales et créer du lien entre les étudiant·es et les structures du territoire havrais impliquées dans la durabilité et la citoyenneté.
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